เทคนิคพิชิตฝัน

3 เทคนิคทำเชื่อมโยงยังไงให้ไม่เต็ม (ดูไว้แล้วอย่าทำตาม !!!)

Mattthew — August 16, 2016

จะว่าไปเขียนเทคนิคการเรียนให้ประสบความสำเร็จกันมามากต่อมากแล้ว วันนี้มาดูเทคนิคการทำตัวเองให้ล่มจมกันบ้าง แล้วอย่าแอบเอาไปทำตามละ อย่าแอบเชียวนะ !! ข้อสอบความคิดเชื่อมโยงนั้นเกิดมาประมาณ 10 ปีที่แล้วจากข้อสอบความถนัดแพทย์ กสพท. จากนั้นเพียงปีเดียว สทศ. ก็บรรจุข้อสอบความคิดเชื่อมโยงมาลงมาในข้อสอบ GAT ข้อสอบเข้ามหาวิทยาลัยที่รวมเด็กๆแทบจะทุกสาขามาสอบด้วยกัน แน่นอนว่าข้อสอบความคิดเชื่อมโยงนี้ก็ไม่ยากเลย เพราะเป็นข้อสอบที่มีคำตอบในตัว ไม่ต้องไปอ่าน ท่อง หรือจำสูตรอะไรมาก่อน และแน่นอว่าในแต่ละปีก็มีคนทำข้อสอบฉบับนี้ได้เต็มกันเป็นพันๆ หมื่นๆคนเลยนั่นเอง แต่ก็มีคนที่เตรียมพร้อมมาแล้วเป็นอย่างดีเพื่อจะหลบคะแนนเต็มที่หล่นใส่ พลาดคะแนนเต็มด้วยกระบวนท่าต่างๆมากมายดังนี้ ที่มาจาก medicalaptitude.com (1) โยงแม่โยงลูกผิด – พวกความสัมพันธ์อะไรต่างๆดูออกหมด >< แต่บางทีก็ไม่รู้ว่าจะต้องโยงหัวข้อหลักหรือส่วนประกอบในหัวข้อนั้นใช่มั้ยล่ะ เรื่องนี้ต้องอาศัยการตีความหมาย คือสมมติโยงแม่ (หัวข้อหลัก) ตัวที่เราจะโยงมากก็ต้องสมเหตุสมผลกับลูกของแม่ทุกตัว เช่น ความล่มจม มีองค์ประกอบเป็น เมา อ้วก ปอดบวม […]

3 กับดักพาร์ทเชาวน์ความถนัดแพทย์ โดยพี่แม็ทธิว

Mattthew — August 6, 2016

ตั้งแต่สอนความถนัดแพทย์มา แน่นอนว่าพาร์ทนี้น้องๆอยากจะฝึกฝนตัวเองมากที่สุดก็คงหนีไม่พ้นพาร์ทเชาวน์ เพราะหลายๆคนก็คงบอกมาว่ายาก แต่จริงๆแล้ว ถ้าเราเข้าใจ ข้ามกับดักต่างๆเหล่านี้ไปได้ และทำข้อสอบฉบับนี้อย่างถูกต้อง บอกเลยว่าข้อสอบพาร์ทนี้ ทำคะแนน ก็ไม่ได้พูดลอยๆนะว่ามันทำคะแนน แต่ความถนัดแพทย์พาร์ทนี้ทำคะแนนจริงๆครับ เพราะพาร์ทเชาวน์นั้นเป็นการประยุกต์ใช้ความรู้พื้นฐานของน้อง ดังนั้นน้องจึงไม่ต้องไปเรียน ไปท่องสูตรอะไรใหม่เลยครับ แค่นำความรู้เก่าๆของน้องมาปัดฝุ่นอย่างถูกวิธี และฝึกฝนอย่างเหมาะสม เท่านี้ก็พอแล้วครับ กับดักที่ 1 พาร์ทเชาวน์ไม่ใช่ข้อสอบที่ต้องใช้สูตรพิสดารแก้ – พยายามแก้โจทย์นี้ด้วยวิธีที่เราคุ้นเคย อย่างที่บอกว่าในเมื่อเค้าวัดการคิด แก้ปัญหาของเรา ก็พยายามเอาสูตร หรือวิธีที่คุ้นเคย มาแก้ปัญหา หากเราแก้โจทย์ด้วยวิธีที่เราเพิ่งเรียนหรือยังไม่เข้าใจมันดีพอ นอกจากจะตอบผิดแล้วยังคิดนาน คะแนนก็ไม่ได้ เวลาก็หายอีกด้วย กับดักที่ 2 พาร์ทเชาวน์ไม่ใช่ Speed Test – พอเห็นข้อสอบ […]

ค่ายอยากเป็นหมอมาแล้ว 22-25 ตุลาคมนี้ที่แพทย์จุฬา เตรียมสมัครได้เลย

Mattthew — May 22, 2016

กำหนดการค่ายอยากเป็นหมอ สโมสรนิสิตคณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ค่าย 22-25 ตุลาคม 2559 รับสมัคร 1 มิถุยายน – 29 กรกฎาคม 2559 ประกาศผล 13 สิงหาคม 2559 ค่ายอยากเป็นหมอคืออะไร? ค่ายอยากเป็นหมอก็คือค่ายที่พี่ๆนิสิตจากคณะแพทยศาสตร์ จุฬาฯ จัดขึ้นให้กับน้องๆม.ปลายสายวิทย์ขึ้นมาลองสัมผัสชีวิตนิสิตแพทย์กันแบบแทบจะทุกมิติเลยทีเดียว เพื่อให้น้องๆจะได้มีข้อมูลที่ถูกต้องและครบถ้วน สามารถตัดสินใจเลือกเรียนต่อได้อย่างสบายใจนั่นเอง (คอนเฟริมเลยว่าค่ายอยากเป็นหมอไม่ได้ไซโคน้องให้มาอยากเป็นหมอเลย แต่ค่ายนี้จะทำให้น้องได้ “ค้นพบ” ตัวเองด้วยข้อมูลที่ถูกต้องคร้าบ) ค่ายนี้สมัครยังไง รับกี่คน? โดยทั่วๆไป ค่ายอยากเป็นหมอก็จะรับสมัครปีละ 120 คน แต่ปกติน้องก็จะสนใจมามาก ก็เลยต้องมีการทำใบสมัครเพื่อคัดเลือกน้องๆมาเข้าค่ายนั่นเอง ใบสมัครก็จะมีทั้งคำถามแบบเลือกตอบและเขียนตอบ โดยจะคัดเลือกน้องจากใบสมัครของน้องๆนั่นเอง จากปีก่อนๆ ถ้าเพื่อนตัวจริงใน […]

สาม “ส” เพื่อโน้ตสวย มาดูเทคนิคการจดโน้ตของพี่แม็ทธิวกัน

Mattthew — May 7, 2016

จากตอนที่แล้วที่เราได้ดูไปแล้วว่าโน้ตย่อที่ดี ไม่ได้จำเป็นต้องมีรูปแบบตายตัว แค่เป็นตัวแทนของไอเดียต่างๆที่ถูกเรียบเรียงออกมาอย่างสวยงามก็พอแล้ว วันนี้พี่เอาสามเทคนิคของการจดโน้ตที่พี่เองก็ใช้ในการเรียน และเตรียมสอนทั้งในคอร์สความถนัดแพทย์ และ EngMaster มาเล่าให้ฟังครับ แต่ละเทคนิคก็อาจจะเหมาะกับน้องต่างกันไป ก็นำไปเลือกใช้ให้เหมาะกับตัวเองดูครับ 1.ใช้สี – สีในที่นี้ไม่ได้รวมถึงแค่การใช้สี หรือไฮไลท์เท่านั้น แต่รวมไปถึงการระบายสีและใช้สีเพื่อเน้นจุดเด่น หรือหัวข้อสำคัญด้วย ระวังอย่าให้สีมันรกจนเราแยกหัวข้อไม่ออก 2.ใช้เส้น – เส้นสายมีประโยชน์มากกว่าแค่ใช้ขีดเส้นใต้ แต่เส้นยังช่วยนำสายตา เชื่อมโยงประเด็นสำคัญและช่วยจัดระเบียบความคิดของเราได้อีกด้วย 3.ใช้สติกเกอร์ – พี่เองชอบแปะสติกเกอร์ไว้ในหน้าที่สำคัญ หน้าที่ต้องจำ หรือหน้าที่ออกสอบ การใช้สติกเกอร์ก็เป็นอีกรูปแบบนึงของการเน้นแหละครับ รวมถึงอาจใช้สีของสติกเกอร์เพื่อบ่งบอกถึงหัวเรื่องหรือความสำคัญได้อีกด้วย น้องๆก็อย่าลืมอ่านหนังสือ สรุป และมาทำโน้ตย่อในสไตล์น้องนะครับ ใครทำเสร็จอยากทำส่งมาอวดให้พี่ดูก็ส่งมาได้เลยในเพจนะครับ พี่แม็ทธิว ปรึกษาเรื่องเตรียมสอบ และสมัครคอร์สความถนัดแพทย์ คลิกที่นี่เลย

เตรียมสอบ กสพท. ในสี่เดือน ไม่ได้แค่ฝัน… แต่วางแผน ประสบการณ์จากพี่แม็ทธิว

Mattthew — May 1, 2016

ข้อความข้างล่างเป็นส่วนหนึ่งจากที่พี่ไปพูดในงาน Dek-D’s admission fair นะครับ หวังว่าจะสร้างแรงบันดาลใจให้กับน้องๆนะครับ —- สวัสดีน้องๆชาวเด็กดีทุกคนครับ พี่เองก็อยู่กับการสอบมา เคยเป็นทั้งคนที่พลาดหวัง เคยเป็นทั้งคนที่สมหวัง จนปัจจุบันได้รับความไว้วางใจจากน้องๆหลายร้อยคนให้มาเป็นคนสอน เมื่อสมัยม.ปลาย พี่ก็เคยอยู่ในสถานการณ์เดียวกันกับน้องครับ ตอนปิดเทอมที่พี่จะขึ้น ม.6 ก็มีแต่คนบอกว่า เดี๋ยวค่อยเรียนก็ได้ ไม่เห็นต้องรีบเลย ด้วยความเป็นเด็กกิจกรรม พี่เลยทำกิจกรรมต่างๆจนไม่รู้สึกเลยว่าตัวเองว่าง และไม่เคยคิดเลยว่า เราต้องเตรียมสอบ มารู้ตัวอีกที… ก็ตอนเพื่อนๆชวนกันไปสอบรับตรง MDX มข พี่ก็ยังทำตัวชิลๆ คิดว่าพี่เองก็ไม่ได้แย่ขนาดนั้น เดี๋ยววิชาที่ถนัดก็คงชดเชยคะแนนให้เองแหละ ผลปรากฎไม่เป็นอย่างนั้นครับ คะแนนสอบพี่แทบจะน้อยที่สุดในหมู่เพื่อนเลยครับ อย่างคณิตศาสตร์เนี่ยครับ พี่ได้แค่ 32/100 “ถึงจะดูเหมือนผ่านเกณฑ์ขั้นต่ำ แต่ถ้าตอนสอบวิชาสามัญพี่พลาดไปอีกข้อเดียว จบหมดเลย” วิชาอื่นๆอย่างฟิสิกส์ที่เค้าว่ากันว่าง่าย แต่พี่เองก็ไม่ถนัด […]

ศัพท์นับพันท่องยังไงให้ทัน มาดูเทคนิคของพี่แม็ทธิวกัน

Mattthew — April 29, 2016

คำถามยอดฮิต ท่องศัพท์ยังไงให้เวิร์ค? เอาจริงๆพี่ก็เคยเป็นเด็กที่ไม่ชอบการท่องศัพท์อยู่แล้ว เพราะว่าพี่เองก็ใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันอยู่แล้ว ศัพท์ทั่วๆไปก็รู้หมด ก็เลยไม่ได้คุ้นเคยกับการท่องศัพท์มากนักในช่วงแรกๆ แต่พอต้องมาสอบ SAT แล้วก็เข้าใจฟีลน้องๆเลยว่าอารมณ์ตอนต้องท่องศัพท์เยอะๆเพื่อไปสอบเนี่ยเป็นยังไง เป้าหมายของน้องๆเวลาท่องศัพท์เนี่ย แน่นอนว่าคือการจำความหมายของศัพท์นั้นไปตอบในห้องสอบให้ได้ใช่มั้ย พี่ก็เลยสกัดเอาเทคนิคการท่องศัพท์ของพี่เองมาเล่าให้ฟังครับ เลือกคำศัพท์ที่จะท่อง ลองโฟกัสดูครับว่าเราจะสอบอะไร ข้อสอบแนวนี้ออกศัพท์แบบไหน? แล้วเลือกท่องศัพท์ที่เรายังไม่รู้ อย่าท่องศัพท์ทั้ง list อย่างเวลาพี่เองสอนเนี่ยศัพท์ไหนที่น้องรู้อยู่แล้วพี่บอกเลยว่าไม่ต้องจด จะจดสิ่งที่จำได้อยู่แล้วทำไม เดี๋ยวลิสต์ศัพท์ก็ยืดยาวเปล่าๆ รวมกลุ่มของศัพท์เข้าไว้ด้วยกัน พยายามทำยังไงก็ได้ที่ทำให้เราได้ท่องศัพท์เป็นเซ็ต อาจจะใช้เทคนิค Magic Table, Word Pair หรือ Story ของพี่ก็ได้ พี่เองพอมาเรียนภาษาอังกฤษสำหรับการแพทย์ เจอศัพท์เซตใหม่ทั้งหมดก็ต้องขุดเอาเทคนิคที่สอนน้องๆนั่นแหละมาช่วย เรียนรู้ศัพท์ ต้องเข้าใจก่อนว่าการเข้าใจศัพท์เนี่ยมันมีหลายเลเวล จากการแค่พอเดาได้ > แปลจากอังกฤษเป็นไทยได้ > แปลจากไทยเป็นอังกฤษได้ […]

จดยังไงให้จำได้ มาดูเทคนิคการจดโน้ตของพี่แม็ทธิวกัน (ตอนที่ 2)

Mattthew — April 27, 2016

จากตอนที่แล้ว เมื่อเราเริ่มวางแผน หาภาพรวมของเนื้อหาที่เราจะเรียน เราก็จะเริ่มมีเป้าหมายแล้วว่าเราจดโน้ตไปทำไม? จดเพื่ออะไร? ตอนนี้เราจะมาโฟกัสเรื่องของการลงรายละเอียดกัน การลงรายละเอียดเนี่ยสำคัญมากๆในวิชาที่มีเนื้อหาย่อยๆ หรือตัวอย่างเยอะ เช่นชีววิทยา หรือสังคม ดังนั้นเรามาดูเทคนิคคร่าวๆกันว่า เราจะจดยังไงให้จำได้ ไม่ใช่แค่ลอกเนื้อหาลงมาเฉยๆ 1. เลือกรายละเอียดที่เราอยากจำ แน่นอนว่าเราคงไม่ได้อยากจำทุกคำพูดอยู่แล้ว ดังนั้นเมื่อเราอ่าน และตัดสินใจทำโน้ตย่อแล้วเนี่ย ต่อมาคือเราต้องเลือกว่าจะจดอะไรบ้าง สิ่งที่เราคิดว่าจะจดลงในโน้ตย่อ คือสิ่งที่เราคาดหวังว่าจะจำมันได้ ดังนั้นถ้าวิชาไหนมีเนื้อหาเยอะๆ แล้วบางส่วนมันเป็นอะไรที่ปลีกย่อยเกินไป เราก็อาจจะละมันไว้ได้เช่นกัน 2. จัดระเบียบสิ่งที่เราอยากจะจำ(Order & Hierarchy) แน่นอนว่าหากเนื้อหาหนึ่งมีหัวข้อย่อยซักสิบอัน เราคงนั่งไล่มันในหัวยากแน่นอน พยายามจัดหัวข้อย่อยไม่ให้เกิน 3-5 หัวข้อย่อยต่อกลุ่ม รวมหัวข้อย่อยเข้าด้วยกัน หรือต่อให้มันมีสิบหัวข้อย่อยอาจจะแบ่งจดทีละ 3-3-4 พออ่านเราก็จะเริ่มมีการแบ่งกลุ่มในหัวออกมา เสียงในหัวของเราก็จะอ่านออกมาอย่างมีจังหวะจะโคน และแน่นอนว่าจำทีละ 3-4 หัวข้อแล้วกลับมาดูทีนึง […]

จดยังไงให้สอบติดกสพท. คะแนนแปดสิบกว่าๆ มาส่องสมุดโน้ตพี่แม็ทธิวกัน ตอนที่ 1

Mattthew — April 24, 2016

หลายๆคนอาจจะพะวงกับการทำโน้ตย่อ หรือสรุปเนื้อหาวิชาต่างๆว่าจะต้องทำขนาดไหน ถึงจะช่วยให้เราสอบติด ช่วงนี้พี่เองก็ใกล้สอบและต้องอยู่กับสมุดโน้ตย่อพอสมควร ก็เลยอยากมาแชร์ให้น้องๆครับ การทำสรุปหรือโน้ตย่อเนี่ย จะช่วยให้เราสามารถรีวิวเนื้อหาที่เราเรียนแบบกว้างๆ เป็นการอธิบายให้ตัวเองเข้าใจและเช็คความเข้าใจอีกครั้งนึง อย่างที่ไอนสไตน์เคยบอกว่า “If you can’t explain it simply, you don’t understand it well enough.” ก็คือถ้าเราเองยังไม่สามารถอธิบายออกมาแบบง่ายๆได้ แปลว่าเรายังไม่เข้าใจมันนั่นเอง พี่เองเป็นผู้ชายคนนึง ไอ้ต่อมที่รับรู้ถึงความสดใสของสีมายคัลเลอร์สองร้อยกว่าสีก็ทำงานไม่ค่อยจะดีด้วยสิ แล้วพี่จะจดโน้ตที่ดีได้มั้ยนะ? แล้วโน้ตย่อที่ดีควรจะมีอะไรบ้าง? ภาพรวม – เคยมั้ยเวลาเรียนอะไรเข้าใจหมดแล้ว… แต่เอาเนื้อหาไปต่อจากคาบที่แล้วไม่ได้ โน้ตย่อเป็นโอกาสที่ดีมากๆเลยในการสรุปเนื้อหายาวๆในภาพสั้นๆง่ายๆ และนำมันมาเชื่อมต่อกับเนื้อหาที่เรียนในครั้งอื่นๆ โดยเฉพาะวิชาที่เนื้อหาซับซ้อน หรือเข้าใจยาก หัวข้อและประเด็นหลัก – บางทีเนื้อหามันเยอะ หลายๆครั้งเราจึงต้องมีการจัดระเบียบ แบ่งหัวข้อย่อย จะได้รู้ว่าในบทๆนึง เรามีอะไรต้องอ่านทบทวนบ้าง […]

จากเด็กตกฟิสิกส์… สู่คะแนนวิชาสามัญร้อยเต็ม ได้มาด้วยความ”พยายาม”

Mattthew — April 13, 2016

“หนูไม่เก่งฟิสิกส์ค่ะ” “พี่ก็ไม่เก่งฟิสิกส์เหมือนกันครับ” พี่ไม่เคยเก่งฟิสิกส์เลย ตอนสมัยเรียนม.ปลายก็สอบตกฟิสิกส์อยู่บ่อยๆ คาบเส้นก็หลายครั้ง พอขึ้นมหาลัยก็สอบฟิสิกส์เกาะมีนอยู่เนืองๆ แต่พอสอบวิชาสามัญ พี่ได้ร้อยเต็ม เรื่องพวกนี้ มันเป็นหน้าที่ เป็นความรับผิดชอบครับ ถึงเวลาต้องทำให้ได้ ก็ต้องทำ พี่ไปเรียนฟิสิกส์ต่อทั้งๆที่คะแนนความถนัดแพทย์ก็ดีโดยไม่มีข้ออ้างกับตัวเอง บางเรื่องเรียนไปก็ไม่เข้าใจก็ท่องบทพิสูจน์เข้าไปเผื่อเอาไปประยุกต์ใช้ได้ ทำโจทย์ บางทีไปเรียนมาสองที่โจทย์ซ้ำกันก็พยายามดูแนวคิดมาเปรียบเทียบกัน เรียกว่าถ้าทำขนาดนี้แล้วยังไม่ได้พี่ก็ไม่เสียใจแล้ว น้องจะเอาความไม่เก่ง มาเป็นข้ออ้างในการไม่พยายาม และสอบไม่ติดของน้องก็ได้นะ… แต่มันไม่ได้ทำให้น้องสอบติดหรอก คนเราถ้าตั้งใจ… พี่เชื่อว่าไปได้ไกลกว่าเดิม เด็กคนนี้มาสอนความถนัดแพทย์แล้วที่นี่ เรียนออนไลน์ ชีวิตสั่งได้

เพราะคอร์สสดไม่ได้สดแค่คอร์ส!!! แต่จัดเต็มให้หมดเลย

Mattthew — April 12, 2016

โบร์ชัวร์คอร์สสด 2017 นะครับ ทักมาคุยกันได้เลยที่ m.me/mattfgd หรือโทร 0894947777 ครับ ก็จบไปแล้วสำหรับคอร์สสดความถนัดแพทย์ปี 2559 ที่เป็นคอร์สไฮไลท์ที่สุดของพี่แม็ทธิว คอร์สปีนี้นอกจากจะอัพเดตเนื้อหาใหม่หมด (ดูตัวอย่างละเอียดได้ที่นี่) รวบรวมเนื้อหาต่างๆมาจากทั้งแนวข้อสอบ ตำราทั้งจากไทยและจากต่างประเทศแล้ว พี่ยังจัด Special Care ให้กับน้องๆคอร์สสดอีกด้วย Academic Care: รู้นะว่าอยากเห็นรูปของกิน แต่ยังไม่ใช่ ก่อนน้องๆรอบสดจะได้กินก็ต้องทำการบ้านมาก่อน เห็นสอนความถนัดแพทย์แบบนี้ แต่การบ้านมีทุกวิชานะครับน้องๆ เพราะว่าจะติดหมอได้เนี่ย คะแนนต้องไปด้วยกันทุกวิชาครับน้อง Coaching Care: พี่แม็ทธิวนำข้อมูลด้านหลักสูตร และกิจกรรมต่างๆในรั้วโรงเรียนแพทย์มาให้น้องๆดู ถึงหัวใจจะสีชมพู แต่ข้อมูลต่างๆที่เอามาก็เป็นไปตามความจริง เพราะพี่เชื่อว่า น้องๆแต่ละคนมีสถาบันแพทย์ที่เหมาะกับตัวเองที่สุด และพี่เคารพในจุดนั้นครับ Nutritional Care: […]

Older posts

Medical Aptitude